Le schede operative del prog. di Ed. Stradale

seconda parte

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Schede didattiche

 

 
             

             

 

Disegna il semaforo quando è rosso

 

Disegna il semaforo quando è giallo 

 

Disegna il semaforo quando è verde

 

 

Quando devi attraversare rispetti i segnali luminosi? Attraversi sulle strisce pedonali? Disegnati mentre lo fai 

 

Come fa il vigile per fermare una macchina? Cosa usa? Se l'automobilista non ha rispettato le regole, il vigile cosa fa? Disegna la paletta e il fischietto del vigile

 

 

Hai incontrato anche tu un camion mentre venivi alla scuola dell'infanzia? Disegnalo 

 

Sai come si chiama la macchina di papà? Vieni a scuola con quella? Disegnala

 

             

             

 

Ti piace la moto? Sai perchè il motociclista deve mettere il casco? Disegnalo

 

Hai anche tu una bicicletta? Metti il casco quando la guidi? Perchè? Disegnala

 

Quali signori che lavorano sulla strada incontri mentre vieni alla scuola dell'infanzia? Disegnali

 

Mentre vieni alla scuola dell'infanzia, incontri delle persone che vanno a lavorare? Disegnale

 

Quando vieni alla scuola dell'infanzia, incontri dei mezzi pubblici? Quali? Disegnali

 

Quale mezzo pubblico ti piacerebbe guidare? Disegnalo

 

Raccontami come ti comporti tu quando vai per strada e poi disegnalo

 

             

 

             

 

Qui siamo ai giardini. Secondo te, si comportano bene questi bambini?

 

 

....e questi bambini, come si comportano? Disegna una scena che hai visto ai giardini

 

Secondo te, si comportano bene questi bambini che viaggiano in pullman? Come dovrebbero stare? Me lo disegni?

 

 

I bambini possono affacciarsi ai finestrini come vedi fare in questa scenetta? Possono stare in piedi oppure infastidire il guidatore? 

 

In macchina, si può tenere la cuffia per ascoltare la musica? Si può viaggiare senza le cinture di sicurezza?

 

 

Cosa vedi in questa scenetta? Dimmi che succede e cosa faresti tu